5-3 熱能與微觀尺度的能量轉換

5.3.1 熱能的定義與傳遞方式

熱能的定義

熱能是指兩個溫度不同的物體之間,由於溫度差異而轉移的能量。

熱能的傳遞方式

熱能的傳遞方式主要有三種:

  1. 熱傳導:當兩個不同溫度的物體接觸時,熱能會從高溫物體傳遞到低溫物體。例如,將熱鍋放在冷水裡,鍋的熱能會傳遞給水,導致水溫升高。
  2. 熱對流:熱能透過流體(液體或氣體)的運動傳遞。例如,燒開水時,底部的水受熱後密度變小而上升,周圍較冷的水則下降補充,形成對流。
  3. 熱輻射:物體以電磁波的形式向外傳遞熱能,例如太陽輻射。
問題 1: 哪種熱傳遞方式不需要介質即可進行?
解題策略: 想一想太陽的熱是如何傳遞到地球的,哪種方式可以在真空中傳遞熱能。

問題 2: 為什麼金屬勺子放在熱湯中,勺柄會變熱?這是什麼熱傳遞方式?
解題策略: 考慮金屬是良導體,熱如何從湯傳到勺柄的。

問題 3: 暖氣片加熱房間空氣,主要是通過哪種熱傳遞方式?
解題策略: 想一想空氣受熱後會發生什麼現象,熱如何在氣體中傳遞。

5.3.2 熱量

定義

熱量是物體在熱傳遞過程中吸收或放出的熱能。

單位

常用單位為卡路里(cal)或焦耳(J)。

計算公式

公式: Q = m × s × ΔT

問題 4: 一塊質量為 2 kg 的鐵塊,溫度從 20°C 加熱到 50°C,已知鐵的比熱為 0.45 kJ/(kg·°C),求吸收的熱量。
解題策略: 使用 Q = m × s × ΔT,將各個已知值代入,注意單位換算。

問題 5: 將 500 g 的水從 25°C 加熱到 75°C,需要多少熱量?(水的比熱為 4.18 J/(g·°C))
解題策略: 同樣使用 Q = m × s × ΔT,注意質量單位是克,計算後的熱量單位是焦耳。

問題 6: 若某物體吸收了 5000 J 的熱量,導致溫度上升了 10°C,質量為 2 kg,求該物體的比熱。
解題策略: 重新整理公式求 s,即 s = Q / (m × ΔT)。

5.3.3 焦耳實驗與熱功當量

焦耳實驗

英國物理學家焦耳設計了一個實驗,利用重物落下帶動葉片攪拌水:

熱功當量

實驗結論表明:

問題 7: 在焦耳的實驗中,重物的重力位能減少了 418.6 J,水溫升高了多少卡路里?
解題策略: 使用熱功當量關係,1 cal = 4.186 J,將焦耳換算成卡路里。

問題 8: 若水吸收了 21093 J 的熱量,這相當於多少卡路里?
解題策略: 同樣使用 1 cal = 4.186 J,將焦耳換算成卡路里。

問題 9: 如果 500 cal 的熱量轉換為功,能做多少焦耳的功?
解題策略: 使用熱功當量,將卡路里換算成焦耳。

5.3.4 熱能的巨觀與微觀表現

巨觀表現

在巨觀尺度下,透過溫度變化觀察熱能的傳遞:

微觀表現

在微觀尺度下,熱能是物質內部所有原子和分子的動能和位能總和:

問題 10: 為什麼溫度越高,氣體分子的平均動能越大?
解題策略: 回想溫度在微觀上是如何定義的,與分子運動有何關係。

問題 11: 在理想氣體中,熱能主要與什麼有關?
解題策略: 考慮理想氣體模型的假設,分子之間無交互作用。

問題 12: 熱平衡是什麼狀態?
解題策略: 想一想熱傳遞何時會停止,系統達到什麼條件。

5.3.5 微觀尺度下的能量轉換

微觀粒子的能量

熱能是原子和分子動能與位能的總和:

能量的轉換

例如摩擦雙手時:

問題 13: 為什麼摩擦會產生熱?
解題策略: 思考能量如何從有序轉換為無序,摩擦過程中能量如何轉變。

問題 14: 在微觀尺度下,熱能包含哪些部分?
解題策略: 回想熱能在微觀上的定義,涉及哪些粒子能量。

問題 15: 為什麼巨觀力學能可以轉換為熱能?
解題策略: 思考能量守恆定律,能量形式之間如何轉換。

5.3.6 有序能量與無序能量

有序能量

作功能力較強,例如運動中的物體的動能。原子和分子以一致的方式運動。

無序能量

作功能力較弱,例如熱能。原子和分子的運動方向隨機。

能量轉換與作功能力

能量自發從有序轉變為無序,作功能力降低。例如燃料燃燒產生的熱能,僅部分轉換為可利用的功,其餘以廢熱形式散失,難以再利用。

問題 16: 為什麼熱能被稱為無序能量?
解題策略: 比較微觀粒子的運動方式與宏觀物體的運動方式。

問題 17: 能量從有序轉變為無序時,作功能力如何變化?
解題策略: 想一想熱力學第二定律和能量利用效率的概念。

問題 18: 為什麼燃料燃燒時,只有部分熱能能轉換為機械功?
解題策略: 考慮熱機效率和熱力學定律對能量轉換的限制。